Общество. Общественные отношения.

Общество

(социум)

1) а) В самом широком смысле слова – обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения; б) совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей. [общество = люди + взаимоотношения между людьми + формы объединения людей].

2) Определенная группа людей, объединившихся для общения, совместной деятельности, взаимопомощи и поддержки друг друга [Пр.: О. книголюбов];

3) Определенный этап исторического развития человечества [Пр.: первобытное, рабовладельческое, феодальное, капиталистическое, коммунистическое О.; традиционное, индустриальное, постиндустриальное О.];

4) Население какой-либо страны [Пр.: российское О.];

5) Социальное окружение [Пр.: «дурное О.»].

Природа

1) В узком смысле слова – естественная среда обитания человека и общества, имеющая качественную специфику в сравнении с обществом [материальный (реальный) мир = общество + природа];

2) В широком смысле слова – весь мир во всей бесконечности его форм и проявлений.

Динамическая саморазвивающаяся система

Система, которая способна, серьезно изменяясь, сохранять в то же время свою сущность и качественную определенность.

Динамичность

Способность к изменениям, саморазвитию.

Система

а) Комплекс взаимодействующих элементов; б) Наличие и взаимосвязь структурированных элементов.

Элемент

Некоторый далее неразложимый компонент системы, принимающий непосредственное участие в ее создании.

Сферы (подсистемы) общественной жизни

«Промежуточные» комплексы, более сложные, чем элементы, но менее сложные, чем сама система [Пр.: экономическая, социальная, политическая и духовная сферы]. [основанием для разграничения сфер общественной жизни служат базовые потребности человека].

Экономическая сфера

а) Сфера общественной жизни, элементами которой являются материальное производство и отношения, которые возникают между людьми в процессе производства материальных благ, их обмена и распределения; б) Сфера общественной жизни, служащая удовлетворению материальных потребностей человека [Учреждения Э.с.: заводы, фирмы, банки, биржи и др.].

Социальная сфера

а) Сфера общественной жизни, состоящая из таких структурных элементов как классы, социальные слои, нации, взятые в их взаимоотношении и взаимодействии друг с другом; б) Сфера общественной жизни, удовлетворяющая потребность человека в контактах, общении с другими людьми, в той или иной форме общности [Учреждения С.с.: системы здравоохранения, социального обеспечения, коммунальные службы и др.].

Политическая сфера

а) Сфера общественной жизни, включающая в себя политику, государство, право, их соотношение и функционирование; б) Сфера общественной жизни, направленная на удовлетворение потребностей человека в организованности, дисциплине, мире, законе и порядке [Учреждения П.с.: парламент, правительство, партии, общественные организации и др.].

Духовная

сфера

а) Сфера общественной жизни, охватывающая различные формы и уровни общественного сознания, которые, будучи воплощены в реальном процессе жизни общества, образуют то, что принято называть духовной культурой; б) Сфера общественной жизни, которая удовлетворяет потребность человека в самореализации, самоутверждении, в возрастании добра, истины и красоты, в нравственном совершенствовании [Учреждения Д.с.: школы, вузы, театры, музеи, архивы и др.].

Ноосфера

а) Сфера разума; часть планеты и околопланетного пространства, которая несет на себе печать разумной деятельности человека; б) Сфера сознательной человеческой деятельности и продуктов этой деятельности, которая накладывает отпечаток на все природные сферы (литосферу, биосферу, гидросферу, атмосферу) [термин введен русским ученым В.И. Вернадским].

Элементы

структуры

общества

Социальные институты [Пр.: государство, семья], социальные нормы [Пр.: правовые, моральные], социальные отношения [Пр.: конфликт, консенсус, компромисс, конфронтация], социальные процессы [Пр.: модернизация, индустриализация, прогресс, регресс].

Социальный

институт

а) Исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности людей; б) Устойчивая совокупность людей, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций; в) Элемент общества, созданный для удовлетворения его важнейших потребностей и регулируемый сводом социальных правил [Пр.: государство, семья, армия, церковь, наука, СМИ, воспитание, образование, здравоохранение, мораль, право, собственность].

Основные комплексы социальных институтов

Экономические [Пр.: собственность, деньги, обмен], политические [Пр.: власть, государство, партия, суд, армия], социальные [Пр.: семья, брак, материнство], действующие в духовной области [Пр.: церковь, наука, СМИ, воспитание, образование, здравоохранение, мораль, право].

Общественные отношения

а) Многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри их в процессе экономической, социальной, политической, культурной жизни и деятельности; б) Многообразные формы взаимодействия людей, а также связи, возникающие между различными социальными группами (или внутри их); в) Относительно устойчивые, во многом безличные (формальные) отношения, затрагивающие важные стороны жизни людей [Включают в себя материальные и духовные отношения].

Материальные отношения

Возникают и складываются непосредственно в ходе практической деятельности человека вне его сознания и независимо от него [Пр.: производственные, экологические отношения].

Духовные (идеальные) отношения

Формируются, предварительно «проходя через сознание» людей, определяются их духовными ценностями [Пр.: моральные, политические, правовые, религиозные отношения].

Межличностные отношения

Отношения между отдельными индивидами.

Социальный (объективный) факт

Событие, имевшее место в определенное время при определенных условиях.

Научный факт

Знание о событии, которое описано с учетом специфики социальной ситуации, в которой оно имело место.

Интерпретация

Объяснение, истолкование, разъяснение смысла, значения чего-либо [Пр.: И. фактов, И. закона].

События

Те или иные прошедшие или проходящие явления, факты общественной жизни.

Исторический процесс

Последовательная череда сменяющих друг друга событий, в которых проявились деятельность многих поколений людей.

Субъекты

исторического процесса

Индивиды и их общности, которые принимают непосредственное участие в историческом процессе [Пр.: народные массы, социальные группы и общественные объединения, отдельные исторические личности].

Народные

массы

Наиболее значимый субъект исторического процесса; социальные общности, сложившиеся на определенной территории [обычно таковой является территория какой-либо страны], члены которой имеют единый менталитет, культуру, традиции и обычаи и сообща создают материальные и духовные ценности.

Исторические закономерности

Наиболее устойчивые, существенные связи, взаимодействия, без которых социальный процесс не происходит; то общее, что присуще данной группе явлений (революциям, промышленному перевороту и т.д.).

Типы социальной динамики

Линейное движение (восходящая или нисходящая линия общественного развития [Пр.: прогресс, регресс]); циклический тип (процессы возникновения, расцвета, распада социальных систем, имеющих определенную протяженность во времени, по истечении которой они прекращают свое существование [Пр.: локальные цивилизации]); спиралевидный тип (признание того, что ход истории может возвратить то или иное общество к ранее пройденному состоянию).

Прогресс

а) Направление развития, для которого характерно поступательное движение общества от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным; б) Направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному; в) Поступательное развитие общества, его подъем на более высокие ступени [в пер. с лат. «движение вперед»].

Регресс

Деградация, движение от высшего к низшему [в пер. с лат. «обратное движение»].

Деградация

Постепенное ухудшение; снижение или утрата положительных качеств, упадок, вырождение, движение назад.

Критерии прогресса

Возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку [главный критерий в наши дни]; прогресс науки и техники; развитие производительных сил, включая самого человека; развитие человеческого разума; совершенствование нравственности людей; гуманистические критерии (средняя продолжительность жизни человека, детская и материнская смертность, состояние здоровья, уровень образования, чувство удовлетворенности жизнью и др.).

Противоречивость прогресса

Совершенствование в одних областях оборачивается потерями в других [Пр.: отрицательное воздействие промышленности на экологию, создание новых видов оружия благодаря развитию науки].

Формы прогресса (формы социальных изменений)

1) Эволюция и революция [для изменений в целом];

2) реформа и социальная революция [прогресс в обществе].

Эволюция

Постепенные, непрерывные изменения, переходящие одно в другое без скачков и перерывов [Противоположное понятие : революция].

Реформа

а) Изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни или общества в целом при сохранении основ существующего строя; б) Преобразование, переустройство, изменение какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры, оставляющее власть в руках прежнего правящего класса; в) Преобразование существенных сторон общественной жизни, осуществляемое властью [Пр.: экономические, политические, социальные Р.].

Революция

а) Глубокое качественное изменение в развитии явлений природы, общества или познания; б) скачкообразные, качественные изменения [Пр.: социальная, промышленная, научно-техническая, культурная Р.].

Социальная революция

а) Кардинальное изменение социально-политического строя, осуществляемое насильственным путем, сопровождаемое преобразованиями общественных и государственных институтов; б) Полное или комплексное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего строя; в) Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому; г) Коренной качественный переворот во всей социальной структуре общества [Пр.: буржуазная, крестьянская революции].

«Бархатная»

революция

Смена власти, режима, происходящая ненасильственным путем.

Инновация

1) Рядовое, однократное улучшение, связанное с повышением адаптационных возможностей социального организма в данных условиях [И. – практика непрерывного реформирования в саморегулирующемся обществе, противостоящая двум другим путям общественного развития – революции и реформе].

2) Нововведение в какой-либо области знаний, производства, торговли, искусства, политики, обслуживания населения.

Социальные

движения

Массовые, масштабные протестные движения, имеющие своей целью крупные социальные изменения [могут длиться десятилетия; Пр.: движение за отмену рабства негров, феминистские движения]. Типы С.д.: реформаторские, регрессивные, утопические, революционные.

Реформаторские

движения

Выступают за постепенное и прогрессивное изменение существующей системы [Пр.: западное социал-демократическое движение].

Регрессивные

движения

Выступают за возвращение (частичное или полное) к старым порядкам [Пр.: движение за возрождение монархии, ортодоксально-коммунистическое движение в современной России].

Утопические

движения

Выступают за построение идеальных общественных отношений, по крайней мере, для ограниченного круга последователей [Пр.: движение кришнаитов, основание опытных коммун Р. Оуэном в США в 19 в.].

Революционные

движения

Подразумевают коренное изменение существующего строя, его ценностей и институтов; часто сопровождаются насильственными, террористическими действиями.

Восстание

Массовое вооруженное выступление против существующей власти.

Бунт

Стихийно возникшее восстание, мятеж.

Мятеж

Стихийное восстание, вооруженное выступление против власти [обычно имеется в виду восстание, подавленное властями].

Заговор

Тайное соглашение о совместных действиях против кого-нибудь в политических и других целях [Пр.: антиправительственный З.].

Путч

Государственный переворот, совершенный группой заговорщиков; попытка подобного переворота.

Переворот

Резкий поворот, перелом в развитии чего-нибудь [Пр.: государственный П.].

Хунта

Группа заговорщиков, захвативших власть и правящих диктаторскими методами.

Стихийный

1) Никем не организованный, происходящий без руководства [Пр.: стихийный бунт, митинг];

2) Происходящий вне воздействия людей, общества [Пр.: стихийный характер рынка];

3) Вызванный действием сил природы [Пр.: стихийное бедствие].

Модернизация

общества

1) В широком смысле слова: а) Глубокое обновление социально-экономических, политических, культурно-духовных основ жизни общества путем различных нововведений и усовершенствований; б) Обновление, усовершенствование, отвечающее современным условиям.

2) Сложный, противоречивый, комплексный процесс перехода от традиционного (аграрного) общества к индустриальному (через промышленный переворот, индустриализацию, развитие частной собственности, национального рынка, социальной и производственной инфраструктуры, через создание либерально-демократической политико-правовой системы) [от фр. «новейший, современный»].

Индустриализа­ция

Процесс создания крупного машинного производства и на этой основе переход от аграрного к промышленному обществу.

Промышленный переворот

Переход от ручного труда к машинному, от мануфактур – к фабрикам и заводам.

Вестернизация

Заимствование западного образа жизни в области экономики, политики, образования, культуры и языка [от англ. «западный»].

Европоцентризм

а) Культурно-философская мировоззренческая концепция, согласно которой Европа с присущим ей духовным укладом является центром мировой культуры и цивилизации; б) Идеология и политика, основанная на превосходстве экономически развитых стран.

Евразийство

а) Идейно-политическое и философское течение, трактующее Россию как Евразию, как срединный материк между Европой и Азией; б) Идейно-политическая и историко-культурная концепция, отводящая России как особому этнографическому миру «срединное» место между Европой и Азией.

Славянофиль­ство

Направление русской общественной мысли, выступавшее с обоснованием особого, отличного от западноевропейского, пути исторического развития России.

Западничество

Направление русской общественной мысли, считавшее историю России частью общемирового исторического процесса и выступавшее за развитие страны по западноевропейскому пути.

Глобальные проблемы современности

а) Проблемы, которые охватывают весь мир, все человечество, создают угрозу для его настоящего и будущего и требуют для своего решения объединенных усилий, совместных действий всех государств и народов; б) Совокупность проблем человека, которые встали перед ним во второй половине 20 в. и от решения которых зависит существование цивилизации.

Главные (приоритетные) глобальные проблемы

Проблема войны и мира, предотвращения новой мировой войны; экологическая; энергетическая; продовольственная; демографическая; сырьевая; проблема «Север – Юг»; использования Мирового океана; освоения космоса.

Проблема

«Север – Юг»

Тенденция роста экономического отставания стран «третьего мира» от ведущих держав Запада.

Римский клуб

Международная неправительственная организация, выдвинувшая в конце 1960-х гг. программу изучения глобальных проблем человечества [Р.к. основан в 1968 г. итальянским экономистом и философом Печчеи].

«Зеленые»

Массовое демократическое движение, возникшее в начале 1970-х гг. в странах Западной Европы и направленное против загрязнения окружающей среды.

«Гринпис»

Независимая общественная организация, основанная в 1971 г. с целью предотвращения деградации окружающей среды.

Мониторинг

1) Система наблюдений за каким-либо процессом или состоянием чего-либо, например, окружающей среды, с целью контроля, охраны и прогноза.

2) Сбор информации с целью изучения общественного мнения по какому-либо вопросу.

Экологический баланс

Равновесие между использованием и восстановлением природных ресурсов, благоприятное состояние окружающей среды.

Экологический кризис

Неблагоприятные изменения биосферы в каком-либо регионе земного шара, ведущие к резкому ухудшению среды обитания человека, нарушению экологического баланса.

Экологическая

катастрофа

Глобальное необратимое или крайне трудно обратимое нарушение природной среды, вызванное стихийным бедствием, крупной производственной аварией, длительным неблагоприятным воздействием человеческой деятельности на природные процессы и др.

Зона экологического бедствия

Территория, на которой произошло значительное загрязнение окружающей среды.

Экологическая полиция

(милиция)

Орган, обеспечивающий соблюдение природоохранного законодательства, контроль за состоянием окружающей среды (в городе и пригородах), за качеством автомобильного топлива и содержанием выхлопов, уборкой бытовых отходов и др.

Рекультивация земель

(ландшафта)

Восстановление нарушенных в результате хозяйственной деятельности (добыча полезных ископаемых, сведение лесов, строительство дорого, трубопроводов и др.) земель, ландшафта, состоящее в выравнивании форм рельефа, нанесении плодородной почвы с последующим отводом земель под сельскохозяйственные угодья, создание парков и прудов на месте горных выработок и др.

Смог

Смесь тумана, дыма, копоти и т.п. в атмосфере больших городов и промышленных центров.

Урбанизация

Социально-экономический процесс, содержание которого заключается в росте городов, городского населения и распространения городского образа жизни [от лат. «городской»].

Субурбанизация

Процесс роста пригородных зон городов и городов-спутников, который происходит значительно более быстрыми темпами и приводит к оттоку населения из их центральных частей.

Агломерация

Слияние многих городов и населенных пунктов в единое городское поселение в результате экономических и культурных связей, развития урбанизации [Пр.: Чебоксарская А. включает Чебоксары, Новочебоксарск, Лапсары, Сосновку и др. поселки городского типа].

Мегалополис

Наиболее крупная форма городского расселения, образующаяся в результате слияния большого числа соседних агломераций.

Традиционное

(аграрное)

общество

Аграрное общество с довольно примитивной техникой, преобладанием сельского натурального хозяйства в экономике, сословной структурой и властью крупных земельных собственников. Черты Т.о.: наличие сельской общины, преобладание натурального хозяйства, ограниченность рыночной сферы, преобладание ремесленно-кустарной промышленности и ручных орудий труда, подчинение основной массы населения ритмам природы, слабое развитие частной собственности, зависимость распределения материальных благ от положения человека в социальной иерархии, внеэкономическое принуждение, низкая социальная мобильность, существование авторитарных режимов, отсутствие развитой системы прав и свобод, полная отчужденность основной массы населения от политики, господство церкви в духовной сфере.

Индустриальное (массовое) общество

Одна из стадий общественного развития, связанная с распространением крупного машинного производства, утверждением рыночной экономики, возникновением предпринимательства, становлением демократии и правового государства.

Постинду­стриальное (информационное)

общество

Этап общественного развития, следующий за индустриальным («массовым») обществом в результате продолжающейся НТР и в процессе разрешения глобальных проблем. Характеризуется глубокой трансформацией всех форм общественной жизни; особая роль отводится сфере услуг, науке, образованию, информатике и управлению; происходит стирание классовых различий, ликвидация бедности, социальной поляризации, растет удельный вес среднего класса.

Варварство

1) В культурно-исторической периодизации, принятой в науке, – средняя из трех эпох истории человечества: дикость, варварство, цивилизация;

2) Крайняя жестокость, грубость.

Цивилизация

1) а) Совокупность уникальных экономических, социальных, политических, духовных, нравственных, психологических, ценностных и иных структур, отличающих одну историческую общность людей от других; б) Качественная специфика (своеобразие материальной, духовной, социальной жизни) той или иной группы стран, народов на определенном этапе развития [Пр.: «древнеегипетская, древнекитайская, западноевропейская Ц.»];

2) Совокупность проявлений культуры как таковой [Пр.: «античная цивилизация – уникальная культура»];

3) Стадия, ступень общественного развития, следующая за дикостью и варварством;

4) Состояние общества, признающего ценности мира, экономического процветания, свободы, закона [Пр.: «цивилизованное общество»];

5) Воспитанность, умение вести себя в обществе [Пр.: «цивилизованный человек»].

Подходы в теории цивилизации

Стадиальный подход (цивилизация – единый процесс, проходящий через определенные стадии: доиндустриальная (аграрная, традиционная), индустриальная (машинная, техногенная), постиндустриальная (информационная) цивилизации); локальный подход (выделение множества локальных цивилизаций: китайская, античная и т.д.).

Локальная

цивилизация

Большая социокультурная общность, которая существует длительное время, имеет относительно устойчивые пространственные границы, вырабатывает специфические формы экономической, социально-политической, духовной жизни и осуществляет свой, индивидуальный путь исторического развития.

Общественно-экономическая формация

В марксизме – исторически определенный тип общества, рассмотренный в органической взаимосвязи всех его сторон и сфер, возникающий на основе определенного способа производства материальных благ [Пр.: первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая формации].

Базис

(производственные отношения)

В марксизме – совокупность общественных отношений, складывающихся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ [главными среди них являются отношения собственности на средства производства].

Надстройка

В марксизме – а) совокупность политических, правовых, идеологических, религиозных, культурных и иных взглядов, учреждений и отношений, не охватываемых базисом; б) совокупность идеологических отношений, взглядов и учреждений (философия, религия, мораль, государство, право, политика и др.), возникающая на основе определенного экономического базиса, органически связанная с ним и активно воздействующая на него.

Феодализм

В марксизме – предшествующая капитализму общественно-экономическая формация, в основе которой лежит собственность феодала на землю и другие средства производства при всей полноте власти на этой земле.

Капитализм

Общественно-экономический строй (формация), основанный на частной собственности на средства производства, товарном производстве и конкуренции.

Империализм

Высшая стадия капитализма, монополистический капитализм; государственная политика, направленная на завоевание территорий, колоний, установление политического или экономического контроля над другими государствами.

Социализм

Общественный строй, стремящийся к воплощению принципов социальной справедливости, свободы и равенства (или декларирующий их осуществление).

Коммунизм

1) В марксизме – общественно-экономический строй (формация), следующий за капиталистической формацией, основанный на общественной форме собственности, предполагающий высокое развитие материального и духовного производства, создание условий для всестороннего развития личности [будет действовать принцип «От каждого по способностям, каждому по потребностям»];

2) Общее название различных концепций, в основе которых лежит идея обобществления частной собственности [в пер. с лат. «общий»].

Матриархат

Одна из форм общественного устройства; характеризуется доминирующим положением женщины в семье и обществе [от греч. и лат. «власть матери»].

Патриархат

Эпоха в развитии человеческого общества, характеризующаяся преобладающей ролью мужчин в хозяйстве, обществе и семье [в пер. с лат. «власть отца»].

Патриархальный

В переносном значении – верный старине, отжившим традициям, обычаям; чуждый новому, консервативный.

Эра

1) Крупный исторический период, коренным образом отличающийся от предыдущего (в том числе в науке, искусстве);

2) В хронологии – начальный момент системы летоисчисления, а также сама система летоисчисления [Пр.: христианская, или новая (наша) эра – счет годов от общепринятой в христианстве даты рождения Иисуса Христа; мусульманская Э.].

Период

1) Промежуток времени, охватывающий какой-либо законченный процесс;

2) Этап общественного развития, общественного движения.

Этап

Отрезок времени, ознаменованный какими-либо качественными изменениями, событиями; стадия какого-либо процесса [Пр.: исторический Э.].

Эпоха

Промежуток времени в развитии природы, общества, науки и т.д., имеющий какие-либо характерные особенности.

Стадия

Период, определенная ступень, этап, фаза в развитии чего-либо.

Фаза

Определенный продолженный во времени момент в ходе развития какого-либо процесса, стадия.

Человек. Деятельность.

Человек

а) Живое существо, отличающееся сознанием, прямохождением, членораздельной речью [т.е. определенными биологическими качествами]; б) Биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими психическими функциями (абстрактно-логическое мышление, логическая память и т.д.), способное создавать составные орудия (и орудия для изготовления других орудий), пользоваться ими в процессе общественного труда.

Основные отличия человека от животного

1) Обладание мышлением и членораздельной речью; 2) Способность к сознательной целенаправленной творческой деятельности [животное подчинено инстинкту, его действия изначально запрограммированы]; 3) Преобразование окружающей действительности, создание необходимых человеку материальных и духовных благ и ценностей [животное приспосабливается к окружающей среде]; 4) Способность изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства материальных благ; 5) Удовлетворение не только биологических, но и духовных потребностей.

Личность

а) Человек в совокупности его социальных качеств; б) Человек как активный участник общественной жизни; в) Человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности; г) Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества; д) Человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни [Человек выступает как Л. только тогда, когда он достигает самоосознания, понимания своих социальных функций, осмысления себя как субъекта общественных отношений].

Индивид

а) Конкретный единичный человек (отдельно взятый человек), рассматриваемый в качестве биосоциального существа; б) Носитель своеобразных качеств.

Индивидуальность

1) а) Совокупность черт, отличающих данного человека от всех других; б) Специфические черты, присущие конкретному человеку;

2) Неповторимое своеобразие какого-либо явления.

Субъект (в философии)

Активно действующий человек с его знаниями, опытом и способностью изменять предметную обстановку своего бытия и самого себя (свои качества) в процессе общественно значимой деятельности [в содержание понятия «субъект» входят все социально значимые характеристики человека].

Социализация

1) а) Процесс и результат усвоения человеком социального опыта, позволяющего ему функционировать в качестве полноправного члена общества [т.е. процесс превращения человека в личность]; б) Процесс становления личности, усвоение индивидом ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу; в) Процесс усвоения индивидом социальных норм и освоения социальных ролей, продолжающийся всю жизнь [в отличие от понятия «воспитание» (в широком смысле слова), С. происходит в условиях стихийного взаимодействия человека с социальной средой, тогда как воспитание – процесс целенаправленного воздействия человека] [С. включает в себя процессы воспитания и образования];

2) Обобществление, переход средств производства из частной собственности в собственность всего общества [Пр.: С. земли].

Этапы социализации

Начальный (С. ребенка, преимущественно в семье); средний (обучение в школе); завершающий (С. взрослого человека, осваивающего новые роли: супруга, родителя, дедушки и др.).

Фазы становления личности в социальной общности

1) Адаптация (усвоение действующих в общности норм и овладение соответствующими формами и средствами деятельности); 2) индивидуализация (поведение индивида направлено на поиск средств и способов для обозначения своей индивидуальности); 3) интеграция личности в обществе (порождается противоречиями между стремлением быть личностью и одобрением лишь тех индивидуальных особенностей человека, которые соответствуют ценностям конкретной общности и способствуют успеху совместной деятельности).

Ступени развития внутреннего мира личности

1) Ступень «оживления» (от рождения до одного года); 2) ступень «одушевления» (от 1 года до 6 лет); 3) ступень «персонализации» (от 7 до 18 лет); 4) ступень «индивидуализации» (от 20 до 40 лет); 5) ступень «универсализации» (от 45 до 65 лет и более).

Воспитание

1) В широком смысле слова – процесс целенаправленного воздействия на человека, которое призвано помочь ему овладеть социально-культурным опытом человечества;

2) В узком смысле слова – целенаправленно организованная деятельность по формированию определенных качеств личности [Пр.: В. нравственной культуры, эстетического вкуса].

Антропосоциогенез

Учение о происхождении человека и общества [Пр.: божественная и космическая гипотезы, эволюционная, трудовая, мутационная теории происхождения человека].

Антропогенез

Процесс становления и развития человека как вида и как социального существа.

Социогенез

Процесс становления и развития общества.

Эволюционная теория происхождения человека

Естественнонаучная (материалистическая) теория происхождения человека, созданная Ч. Дарвином: человек как биологический вид имеет естественное, природное происхождение и генетически связан с высшими млекопитающими.

Сознание

а) Процесс отражения мира в понятиях, суждениях, теориях, производимых человеческим мозгом; б) Внутренний мир чувств, мыслей, идей, способность индивида выявлять себя из окружающего мира.

Самосознание

а) Способность человека оценить себя, свои возможности, мысли, чувства, поступки и взять их под контроль; б) Осознание человеком своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения, интересов, своего положения в обществе; в) определение человеком себя как личности, способной принимать самостоятельные решения, вступать в определенные отношения с другими людьми и природой.

Обыденное сознание

Сознание, непосредственно вплетенное в повседневную практическую жизнь людей.

Массовое сознание

Совокупность идей, суждений, представлений, иллюзий, чувств, настроений, в том или ином виде отражающих разные стороны жизни общества.

Мышление

Психологический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового знания, с решением задач, с творческим преобразованием действительности.

Разум

1) Способность человека логически и творчески мыслить, обобщать результаты познания; ум, интеллект;

2) Умственное развитие.

Ум

1) Индивидуальное свойство человека, его способность мыслить, понимать [Пр.: «в здравом уме»];

2) Высокое развитие интеллекта [Пр.: «отличаться умом»].

Интеллект

Совокупность умственных способностей человека и некоторых высших животных, например, человекообразных обезьян.

Характер

1) Совокупность психических особенностей данного человека, проявляющихся в его действиях, поведении [Пр.: сильный, волевой, мягкий Х.];

2) Твердая, сильная воля, стойкость, упорство в достижении чего-либо [Пр.: «человек с характером»].

Темперамент

Совокупность индивидуальных особенностей человека, характеризующих динамику его психической деятельности; проявляется в силе чувств, их глубине ил поверхности, в скорости их протекания, в устойчивости или быстрой смене [Пр.: меланхолик, сангвиник, флегматик, холерик].

Меланхолик

1) Человек, отличающийся (по своему темпераменту) слабой возбудимостью, глубиной и длительностью эмоций;

2) Человек, склонный к угнетенному настроению и мрачным мыслям.

Сангвиник

Человек, отличающийся (по своему темпераменту) быстрой возбудимостью, ярким внешним выражением эмоций, легкой их сменяемостью.

Флегматик

Человек, отличающийся (по своему темпераменту) медлительностью, спокойствием, слабым проявлением чувств.

Холерик

Человек, отличающийся (по своему темпераменту) быстротой действий, сильными, быстро возникающими чувствами, ярко отражающимися в действиях, в речи, жестах, мимике.

Задатки

а) Врожденные анатомо-физиологические особенности мозга, органов чувств, двигательного аппарата, функциональные особенности организма, которые лежат в основе развития способностей; б) Определенные предпосылки к развитию способностей.

Способности

а) Индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими знаний, умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов деятельности; б) Устойчивые свойства людей, которые определяют их успехи в деятельности. [бывают общие и специальные С].

Общие

способности

Способности, проявляющие себя в различных видах деятельности [Пр.: внимательность, память, работоспособность, аккуратность].

Специальные способности

Способности к определенным видам деятельности [Пр.: математические, музыкальные, артистические, лингвистические и др.].

Склонность

Возникает при соединении интереса с волей.

Одаренность

Наличие у человека задатков к развитию способностей.

Талант

Высокий уровень развития способностей, когда либо сама деятельность, либо ее продукт отличается подлинной новизной, высокой степенью совершенства, общественной значимостью и пользуется широким общественным признанием.

Гениальность

Высший уровень развития у человека каких-либо способностей, делающей его выдающейся личностью в соответствующей области или сфере деятельности.

Вундеркинды

Дети, значительно опережающие своих сверстников в умственном развитии либо демонстрирующие выдающиеся специальные способности.

Выдающиеся

личности

Государственные деятели, ученые, гениальные художники и мыслители, деятельность которых оставляет значительный след в истории, так как порождена глубокими потребностями общества.

Историческая

личность

Личность, деятельность которой оказывает (или оказывала) существенное воздействие на ход и исход крупных исторических событий.

Формула самооценки

Самооценка = успех / притязание.

Я-концепция

Совокупность всех представлений человека о различных сторонах своей личности и организма.

Свобода

а) Одна из основных философских категорий, характеризующих сущность человека и его существование – возможность личности мыслить и поступать в соответствии со своими представлениями и желаниями, а не вследствие внутреннего или внешнего принуждения; б) Способность человека к активной творческой деятельности в соответствии со своими устремлениями, желаниями, намерениями, идеалами и ценностями [С. есть там, где есть выбор; С. порождает ответственность, ответственность направляет С.].

Ответственность

Социально-философское и социологическое понятие, характеризующее объективный, исторически конкретный вид взаимоотношений между личностью, коллективом, обществом с точки зрения сознательного осуществления предъявляемых к ним взаимных требований.

Социальная ответственность

Склонность человека вести себя в соответствии с интересами других людей.

Необходимость

Выражение закономерного, объективно обусловленного хода развития событий.

Волюнтаризм

а) Политика, не считающаяся с реальными условиями и возможностями, определяемая субъективной волей и произволом осуществляющих ее лиц; б) Мировоззренческая концепция, признающая волю как первооснову всего сущего [Пр.: кукурузная кампания Хрущева в 1950-е гг.] [в пер. с лат. «воля»].

Воля

Свойство (процесс, состояние) человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками; проявляется в преодолении препятствий, возникающих на пути достижения сознательно поставленной цели.

Фатализм

а) Вера в неотвратимость судьбы, предопределение; б) Представление о неотвратимой предопределенности событий в мире; вера в безличную судьбу, в неизменное божественное предопределение; в) Мировоззренческая концепция, согласно которой все процессы в мире подчинены господству необходимости [в пер. с лат. «роковой»].

Фатальный

Роковой, неотвратимый, неизбежный.

Фортуна

Судьба, счастливый случай, счастье (колесо фортуны – слепой случай, удача).

Деятельность

а) Форма активности, отличающаяся целеполаганием (у животных – целесообразность) и преобразованием окружающей среды (у животных – приспособление); б) Специфическая форма взаимодействия человека с окружающим миром, которой присущи такие черты, как сознательность, целенаправленность, преобразующий и общественный характер; в) Специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, его целесообразное изменение и преобразование.

Субъект деятельности

1) а) Человек, познающий внешний мир (объект) и воздействующий на него в своей практической деятельности; б) Тот, кто осуществляет деятельность;

2) Человек как носитель каких-либо свойств.

Объект деятельности

1) Предмет, явление, на который направлена какая-либо деятельность [Пр.: О. изучения, О. наблюдения];

2) Философская категория, обозначающая существующий вне нас и независимо от нашего сознания внешний мир, являющийся предметом познания, практического воздействия субъекта [от лат. «предмет»].

Поведение

а) Внешнее проявление деятельности человека; совокупность поступков; б) Процесс взаимодействия человека с окружающей средой; в) Совокупность поступков человека, совершаемых им в относительно продолжительный период в постоянных или изменяющихся условиях.

Поступки

а) Сознательные действия, направленные на достижение какой-либо социально значимой цели; б) Сознательно совершенные человеком и управляемые волей действия, исходящие из определенных убеждений.

Цель

а) То, что представляется в сознании и ожидается в результате определенным образом направленной деятельности; б) Осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.

Средства

То, с помощью чего достигается цель.

Мотив

а) Внутренняя устойчивая психологическая причина поведения или поступка человека; б) То, что побуждает деятельность; в) Совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих направленность деятельности.

Виды мотивов

Потребности, убеждения, социальные установки, интересы, идеалы, влечения и эмоции.

Стимул

Побуждение к действию, активной деятельности; побудительная причина поведения, фактор материальной и моральной заинтересованности в выполнении работ.

Потребность

а) Переживаемая и осознаваемая человеком нужда в чем-либо; б) Необходимость в чем-либо для поддержания и развития жизнедеятельности личности и общества в целом [Пр.: биологические, социальные и идеальные П.].

Биологические

потребности

Потребности, связанные с биологической организацией человека, его принадлежностью к природе [Пр.: П. в дыхании, питании, воде, самосохранении, сохранении рода, одежде, жилище и др.].

Социальные

потребности

Потребности, порожденные обществом [Пр.: П. в общении с другими людьми, самореализации, самоутверждении, общественном признании].

Идеальные (духовные)

потребности

Потребности познавать окружающий мир в целом и в его частностях, осознавать свое место в нем, смысл и предназначение своего существования [Пр.: П. в развлечениях, познании, творческой деятельности, создании прекрасного].

Классификация потребностей по А. Маслоу

Первичные (врожденные) потребности: физиологические (в воспроизводстве рода, пище, дыхании, одежде, жилище, отдыхе и т.п.), экзистенциональные (в безопасности своего существования, комфорте, в гарантии занятости, уверенности в завтрашнем дне и т.д.);

вторичные (приобретенные) потребности: социальные (в социальных связях, общении, привязанности, заботе о другом и внимании к себе, участии в совместной деятельности с другими), престижные (в самоуважении, уважении со стороны других, признании, достижении успеха и высокой оценки, служебном росте), духовные (в самоактуализации, самовыражении).

Убеждения

Устойчивые взгляды на мир, идеалы и принципы, а также стремление воплотить их в жизнь через свои действия и поступки.

Вера

Убежденность человека в чем-либо, не подкрепляемая убедительными логическими аргументами или фактами.

Социальные

установки

а) Общая ориентация человека на определенный социальный объект, выражающая предрасположенность к действию определенным образом относительно данного объекта; б) Устойчивое внутреннее отношение к чему-либо или кому-либо; в) Процесс переживания личностью значимости социального объекта [Пр.: установка на создание (не создание) семьи].

Влечение

Особое состояние, отражающее неосознанную потребность индивида в чем-либо или ком-либо.

Желание

Мысли о возможности что-то иметь или что-то сделать [в отличие от влечения – вполне осознанная потребность и влечение к чему-либо вполне определенному].

Бессознательное

а) Характеристика психологических свойств, процессов и состояний человека, находящихся вне сферы его сознания, но оказывающих такое же влияние на его поведение, как и сознание; б) Психическая жизнь, совершающаяся без участия сознания; в) Совокупность психических процессов, лежащих вне сферы сознательного, не подчиняющихся контролю со стороны разума и рассудка.

Фрейдизм

Учение австрийского психиатра З. Фрейда, сводящее поведение людей и общественную жизнь к формам проявления бессознательного в человеке.

Инстинкт

Совокупность сложных врожденных реакций организма, возникающих в ответ на внешние или внутренние раздражения [в пер с лат. «побуждение»].

Рефлекс

Автоматическая ответная реакция организма на действие какого-либо внутреннего или внешнего раздражителя.

Рефлекс

безусловный

Врожденная автоматическая реакция организма на специфическое воздействие.

Рефлекс

условный

Приобретенная реакция организма на определенный раздражитель.

Виды социальных действий

1) Рациональные и иррациональные.

2) Ответственные и безответственные (волюнтаристские).

Рациональное действие (решение)

а) Решение продуманное, принятое на основе выбора, сравнения вариантов и учета многих факторов; б) Социальное действие, при котором субъект предварительно продумал цель, а также соответствующие ей средства и способы ее достижения.

Иррациональное социальное действие

Аффективно-импульсивное действие, при котором субъект не дает себе ясного отчета о цели, средствах и способах ее достижения.

Ответственное действие

Инициативное социальное действие, при котором действующий субъект берет на себя ответственность за возможные последствия для других людей и окружающей социальной и природной среды.

Безответственное действие

Инициативное социальное действие, при котором действующий субъект учитывает только свои интересы, игнорируя интересы других людей и не желая брать на себя ответственность за возможные негативные для общества и природы последствия, избирает любые средства, способные привести к цели.

Типы социальных действий

Целерациональное, ценностно-рациональное, аффективное, традиционное действия [по М. Веберу].

Целерациональное действие

Действие, предполагающее ясное осознание цели, соотнесенной с рационально осмысленными средствами ее достижения.

Ценностно-рациональное действие

Действие, ориентированное на определенные ценности (этические, религиозные, эстетические и т.д.), принятые индивидом.

Аффективное действие

Действие, главной характеристикой которого является определенное эмоциональное состояние индивида.

Традиционное действие

Действие, формируемое на основе подражания определенным образцам поведения, закрепленным в культурной традиции и не подлежащим критике.

Виды деятельности

Д. практическая и духовная; Д. индивидуальная и коллективная; Д. разрушительная и созидательная; Д. репродуктивная и творческая; Д. законная и незаконная; Д. моральная и аморальная; Д. прогрессивная и реакционная; Д. экономическая, социальная, политическая и духовная; Д. игровая (игра), учебная (учеба), трудовая (труд) и коммуникативная (общение).

Практическая (материальная) деятельность

а) Деятельность, которая связана с преобразованием объектов природы и общества; б) Деятельность, связанная с созданием необходимых для удовлетворения потребностей людей вещей, материальных ценностей [включает в себя материально-производственную (преобразование природы) и социально-преобразовательную (преобразование общества) деятельность].

Духовная

деятельность

а) Деятельность, которая связана с изменением сознания людей; б) Деятельность, связанная с созданием идей, образов, научных, художественных и нравственных ценностей [Пр.: познавательная, ценностно-ориентировочная, прогностическая деятельность].

Познавательная деятельность

Отражение действительности в художественной и научной форме, в мифах и религиозных учениях.

Ценностно-ориентировочная деятельность

Определение положительного или отрицательного отношения людей к явлениям окружающего мира.

Прогностическая деятельность

Планирование или предвидение возможных изменений действительности.

Игра (игровая деятельность)

Осуществление реального действия воображаемыми средствами.

Учеба (учебная деятельность)

Освоение опыта предшествующих поколений.

Труд

(трудовая

деятельность)

1) а) Преобразование предметов окружающего мира; б) Вид человеческой деятельности, который направлен на достижение практически полезного результата; в) Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью средств труда материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей.

2) Человеческие ресурсы производства, физические и умственные усилия, которые человек затрачивает в процессе производства.

Характерные черты труда

Целесообразность; нацеленность на достижение запрограммированных ожидаемых результатов; наличие мастерства, умений, знаний; практическая полезность; наличие результата; развитие личности; преобразование внешней среды обитания человека.

Творческая деятельность (творчество)

а) Деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее; б) Деятельность, результатом которой является создание качественно новых материальных и духовных ценностей.

Важнейшие механизмы творческой деятельности

Воображение; фантазия; интуиция; комбинирование, варьирование уже имеющихся знаний.

Воображение

Способность создавать новые чувственные или мыслительные образы в сознании.

Фантазия

Необходимый компонент творческой деятельности человека, выражающийся в построении образа или наглядной модели ее результатов в тех случаях, когда информации об условиях и средствах достижения цели недостаточно.

Интуиция

а) Непосредственное постижение истины без обоснования с помощью доказательства; чутье, озарение, проницательность; б) Знание, условия получения которого не осознаются; в) Способность непосредственного или прямого постижения истины в результате «озарения», «наития», «прозрения» [в пер. с лат. «пристально смотрю»].

Репродуктивная деятельность

Деятельность по образцу [противоположна творческой деятельности].

Общение

(коммуникативная деятельность)

а) Вид социального взаимодействия между двумя и более равноправными субъектами, в процессе которого происходит обмен информацией; б) Преобразование информации в процессе взаимодействия.

Виды

общения

Общение между реальными субъектами [Пр.: О. двух людей]; общение реального субъекта с иллюзорным партнером [Пр.: О. человека с животным, которого он наделяет некоторыми несвойственными ему качествами]; общение реального субъекта с воображаемым партнером [Пр.: О. человека с «внутренним голосом» или «духами предков»]; общение воображаемых партнеров [Пр.: О. литературных персонажей].

Функции общения

1) Организационная (организация совместной деятельности людей); познавательная (познание людьми друг друга); психологическая (осуществление определенного воздействия на психическое состояние человека); социализации (формирование и развитие межличностных отношений в качестве условия становления человека как личности); отождествления (выражение причастности человека к группе).

2) Коммуникативная, интерактивная, перцептивная.

Коммуникация

Процесс передачи информации субъектом какому-либо пассивному объекту [в отличие от общения, поток информации однонаправлен, отсутствует обратная связь].

Интеракция (интерактивная сторона общения)

Межличностное взаимодействие.

Социальная перцепция

Восприятие, понимание, и оценка людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп, социальных общностей).

Социальное партнерство

1) В широком смысле – определенный тип общественных отношений между социальными группами, слоями, классами, их общественными объединениями, органами власти и бизнесом, основой которого является достижение согласия по важнейшим направлениям социально-экономического и политического развития.

2) В узком смысле – система взаимоотношений между органами государственной власти, представителями трудящихся и работодателями, предпринимателями, основанная на равноправном сотрудничестве.

Формы социального партнерства

1) Коллективные переговоры по подготовке проектов коллективных договоров и их заключению; 2) участие работников, их представителей в управлении организацией; 3) участие представителей работников в досудебном разрешении индивидуальных трудовых споров.

Досуг

Часть свободного времени, которым человек располагает по собственному усмотрению.

Самореализация

а) Реализация личностью своих внутренних возможностей и способностей; б) Процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей в решении лично значимых проблем, позволяющий максимально полно реализовать творческий потенциал личности.

Познание. Истина.

Знание

1) Способности, умения, навыки, которые базируются на осведомленности, как что-либо сделать, осуществить;

2) Любая познавательно значимая информация;

3) а) Объективная реальность, данная в сознании человеку, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира; б) Результат познания действительности, содержание сознания, полученное человеком в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира.

Виды знаний

Житейское, научное, практическое, художественное, рациональное, иррациональное, личностное.

Познание

а) Процесс приобретения и развития знаний; б) Активное отражение или воспроизведение действительности в сознании человека, т.е. обусловленный прежде всего практикой процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование.

Виды

познания

1) Чувственное и рациональное П.;

2) Научное и ненаучное П.;

3) Социальное П. и П. природы.

Чувственное

познание

а) Познание, осуществляемое с помощью (посредством) органов чувств; б) Способность человеческого сознания испытывать с помощью органов чувств воздействия внешних объектов и реагировать на эти воздействия.

Рациональное познание

Познание, осуществляемое с помощью (посредством) разума.

Формы (этапы) чувственного познания

Ощущение, восприятие, представление.

Формы (этапы) рационального познания

Понятие, суждение, умозаключение.

Ощущение

Форма чувственного познания; а) Результат непосредственного воздействия реальности на органы чувств; б) Отражение отдельных свойств предмета, явления, процесса; в) Отражение отдельных свойств предмета, явления, процесса, возникающее в результате их непосредственного воздействия на органы чувств [Пр.: жар, холод].

Восприятие

Форма чувственного познания; отражение целостной картины объекта познания (чувственно-конкретный образ); «гамма ощущений».

Представление

Форма чувственного познания; чувственный образ предметов и явлений, сохраняемый в сознании без их непосредственного воздействия.

Понятие

Форма рационального познания; мысль, отражающая предметы или явления в их общих и существенных признаках [Пр.: «стол», «фрукт»].

Суждение

Форма рационального познания; мысль, в которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо [Пр.: «Идет дождь», «Темнеет»].

Умозаключение

Форма рационального познания; а) Логический вывод из нескольких связанных суждений; б) Мысленная связь нескольких суждений и выделение из них нового суждения [Пр.: 1-е суждение: «Все цветы – растения»; 2-е суждение: «роза – цветок»; вывод-умозаключение: «роза – растение»].

Софизм

Ложное умозаключение, основанное на преднамеренном нарушении правил логики, выдаваемое за истинное.

Научное познание

Особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о природе, человеке и обществе.

Особенности научного познания

Объективность добываемого знания; развитость понятийного аппарата; рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью; проверяемость; высокий уровень обобщения знаний; универсальность; использование специальных способов и методов познавательной деятельности.

Уровни научного познания

Эмпирический (выявление объективных фактов, как правило, со стороны их очевидных связей) и теоретический (выявление фундаментальных закономерностей, обнаружение за видимыми проявлениями скрытых, внутренних связей и отношений).

Эмпирическое

познание

(эмпирический уровень научного познания)

Уровень научного познания, имеющий дело прежде всего с фактами, составляющими основу любой науки, а также с эмпирическими законами, которые устанавливаются в результате обобщений и систематизации результатов наблюдений и эксперимента.

Теоретическое познание (теоретический уровень научного познания)

Уровень научного познания, имеющий дело с абстрактными теоретическими законами, охватывающими очень широкий класс явлений, а также такие объекты, которые нельзя непосредственно наблюдать (электроны, гены).

Формы научного знания

Эмпирический уровень: научный факт, эмпирический закон; теоретический уровень: проблема, гипотеза, теория.

Проблема

Форма знания; вопрос, возникший в ходе познания и требующий ответа [в пер. с греч. «задача, задание»].

Гипотеза

а) Научное предположение, догадка; б) Форма знания, содержащее предположение, истинное знание которого неопределенно и нуждается в доказательстве; в) Предположительное суждение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления [в пер. с греч. «основание, предположение»].

Теория

а) Форма знания; целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности; б) Совокупность объединенных общим принципом научных положений, учение о каких-либо явлениях, фактах, система научных взглядов по какому-либо вопросу [Пр.: эволюционная Т., Т. относительности, Т. вероятностей].

Метод

Совокупность приемов и способов познания или практического освоения действительности.

Методы научного познания

Методы, преобладающие на эмпирическом уровне: наблюдение, эксперимент, измерение, классификация, систематизация, описание, сравнение.

Методы, характерные для теоретического уровня: идеализация, аналогия, индукция, дедукция, анализ, синтез, формализация, моделирование, абстрагирование.

Наблюдение

Метод научного познания; целенаправленное изучение отдельных предметов и явлений, в ходе которого происходит получение знания о внешних свойствах и признаках изучаемого объекта.

Эксперимент

а) Научно поставленный опыт, наблюдение исследуемого явления в точно учитываемых условиях; б) Метод изучения явлений, который осуществляется в строго определенных условиях, причем последние могут при необходимости воссоздаваться и контролироваться субъектом познания (ученым) [в пер. с лат. «опыт»].

Метод

гипотезы

Выдвижение и обоснование некоторых предположений, с помощью которых предполагается дать объяснение тем эмпирическим фактам, которые не укладывается в рамки прежних объяснений.

Анализ

1) Метод научного исследования, заключающийся в реальном или мысленном разделении объекта исследования на составные части, элементы с последующим их изучением;

2) Научное исследование вообще.

Синтез

1) Реальное или мысленное соединение различных элементов объекта в единое целое (систему);

2) Метод исследования какого-либо предмета, явления как единого целого, в единстве и взаимной связи его частей; синтез связан с анализом, который является началом изучения предмета.

Абстрагирование

Отвлечение от ряда свойств и отношений изучаемых предметов (явлений) с одновременным выделением интересующих исследователя свойств.

Абстракция

Форма познания, основанная на мысленном выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, частных его свойств и связей [в пер. с лат. «отвлечение»].

Аналогия

1) Форма умозаключения, при которой знание, полученное из рассмотрения какого-либо объекта переносится на менее изученный, сходный по существенным свойствам, качествам объект;

2) Сходство предметов (явлений, процессов) в каких-либо свойствах.

Дедукция

Логическое умозаключение от общих утверждений (общего) к следствиям, выводам из посылок (частному).

Индукция

Логическое умозаключение от фактов к некоторой гипотезе, общему утверждению [Пр.: «Из 108 научно-фантастических идей Ж. Верна уже сбылись 64, принципиально осуществимы 84. Из 86 науч.-фант. идей Г. Уэллса ошибочны всего 9. Из 50 науч.-фант. идей А. Беляева ошибочны 3. Можно заключить, что многие идеи, высказанные писателями-фантастами, являются научными догадками»].

Экстраполяция

Метод научного исследования, заключающийся в распространении выводов, полученных из наблюдения над одной его частью явления, на другую его часть.

Моделирование

Создание реальных или мыслительных моделей социальной реальности и изучение возможных тенденций их развития.

Идеализация

1) Мысленное конструирование понятий об объектах, процессах и явлениях, не существующих в действительности, но таких, для которых имеются прообразы в реальном мире;

2) Представление кого-либо или чего-либо лучшим, чем в действительности; наделение качествами, соответствующими идеалу [Пр.: точка, идеальный газ].

Виды ненаучного познания

Обыденное (опыт повседневной жизни), социальное, философское, художественное, мифологическое, религиозное П., народная мудрость и здравый смысл, паранаука.

Народная

мудрость

Собранный воедино обобщенный опыт разных людей, иногда даже многих поколений.

Здравый

смысл

Стихийно складывающиеся под воздействием повседневного опыта взгляды людей на окружающую действительность и самих себя, причем эти взгляды являются основанием для практической деятельности и морали [Пр.: «Не руби сук, на котором сидишь»].

Паранаука

Околонаучное знание [Пр.: мистицизм, астрология и др.].

Парапсихология

а) Область психологии, изучающая необычные, не поддающиеся научному объяснению явления, связанные с психологией и поведением людей; б) Область исследований так называемых паранормальных психофизических явлений: экстрасенсорного восприятия, происходящего без участия органов чувств (телепатия, ясновидение и т.п.), воздействия человека на внешние физические процессы без посредства мышечных усилий (телекинез и т.д.) и др.

Телекинез

Научно не объясненное явление передвижения предметов на расстояние, без непосредственного физического контакта с ними, источником которого является психическая энергия человека.

Телепатия

Научно не объясненное явление передачи на расстояние информации о состоянии одного живого существа другому или мыслей одного человека другому.

Телепортация

Научно не объясненное явление быстрого перенесения человека или иного живого существа из одной точки пространства в другую.

Экстрасенс

Человек, способный с помощью своего биоэнергетического поля воздействовать на живые и неживые объекты.

Неопознанные летающие объекты (НЛО)

Наблюдаемые в атмосфере светящиеся тела круглой, эллипсовидной или другой формы, по одной из версий, являющиеся следствием атмосферных оптических эффектов.

Хиромантия

Гадание по линиям и бугоркам на ладонях рук; предсказание судьбы, угадывание будущего.

Самопознание

а) Процесс, связанный с получением знаний о своих возможностях, качествах; б) Процесс, в котором человек постигает сущность своего «я».

Самооценка

Эмоциональное отношение к собственному образу.

Рефлексия

Размышление, полное сомнений, противоречий, колебаний; осмысление и осознание собственных психических процессов (эмоций, влечений, мыслей и др.) или действий.

Социальное

познание

а) Познание, имеющее целью изучение общества; б) Процесс приобретения и развития знаний о человеке и обществе.

Особенности социального

познания

Совпадение объекта и субъекта познания (в обоих случаях – общество), значительная степень субъективности (из-за включенности человека как социального существа в социальную жизнь), сложность изучаемого объекта (из-за взаимодействия различных социальных сил, переплетения многообразных экономических, политических, духовных причин и т.п.), ограниченные возможности для проведения эксперимента и непосредственного наблюдения (т.к. нельзя наблюдать восстание Пугачева, провести эксперимент с реформами Петра I).

Истина

а) Знание, соответствующее объективной действительности; б) Объективное отражение действительности в сознании человека; в) Знание, соответствующее своему предмету.

Заблуждение

а) Знание, не соответствующее объективной действительности, но принимаемое за истину; б) Знание, не соответствующее своему предмету.

Ложь (обман)

Преднамеренное искажение истины.

Дезинформация

Распространение искаженных или заведомо ложных сведений; заведомо неверная информация.

Аксиома

1) Положение, принимаемое без логического доказательства в силу непосредственной убедительности; истинное исходное положение теории;

2) В переносном значении слова – бесспорная истина.

Постулат

Положение, утверждение, принимаемое в рамках какой-либо теории без доказательства, аксиома.

Догма

Положение, принимаемое за непреложную истину, неизменную при любых обстоятельствах.

Догмат

В религии – утвержденное высшими церковными инстанциями положение вероучения, объявляемое церковью непреложной истиной, не подлежащее критике.

Догматизм

Одностороннее, схематичное, окостеневшее мышление, оперирующее догмами; слепая вера в авторитеты, защита устаревших положений.

Виды истины

Абсолютная, относительная, объективная.

Абсолютная истина

1) Исчерпывающее, точное знание об объекте исследования (о действительности); полностью исчерпывает предмет и не может быть изменено при дальнейшем развитии познания;

2) Несомненное, раз и навсегда установленное знание [то, что никогда не будет опровергнуто в будущем] [Пр.: «все люди смертны»].

Относительная истина

а) Неполное, ограниченное знание; б) Объективные знания об объекте, достигнутые на определенном этапе познания; в) Знание, характеризующее ограниченность и несовершенство наших представлений о действительности; зависит от реальных исторических условий (напр., от средств наблюдения) [Пр.: знания о Вселенной в 15, 19 вв. и т.п.].

Объективная истина

а) Знание, не зависящее от пристрастий и интересов людей; б) Знание, отражающее реальное положение вещей, окружающий мир такой, какой он существует вне и независимо от нашего сознания [и абсолютная, и относительная истины являются объективной истиной; истина не может быть субъективной, она всегда объективная].

Объективность

1) а) Действительное, независимое от воли и сознания человека существование мира, предметов и т.д.; б) Все то, что существует «само по себе», вне зависимости от воли, сознания, знаний отдельных людей или групп людей;

2) Соответствие объективной действительности, беспристрастность, непредвзятость.

Субъективность

1) Все то, что является отражением объективного мира в ощущениях, восприятиях, представлениях, чувствах, понятиях, образах – одним словом, в сознании индивида, целой общности.

2) Отношение к чему-либо, определяемое личными взглядами, интересами или вкусами субъекта; отсутствие объективности [Пр.: «субъективная оценка»].

Тенденциозность

Пристрастность или предвзятость, необъективность.

Критерий истины

То, что удостоверяет истину и позволяет отличить ее от заблуждения.

Возможные критерии истины

Практика [главный критерий истины]; соответствие законам логики; соответствие ранее открытым законам той или иной науки; соответствие фундаментальным законам.

Практика

Целостная органическая система активной материальной деятельности людей, направленная на преобразование реальной действительности, осуществляющаяся в определенном социокультурном контексте [Формы П.: материальное производство (труд), социальное действие (реформы, революции, войны), научный эксперимент].

Агностицизм

Философское учение, представители которого отрицают принципиальную возможность познания объективного мира, выявления его закономерностей и постижения объективной истины [в пер. с греч. «недоступный познанию»].

Скептицизм

1) а) Философское воззрение, характеризующееся сомнением в существовании какого-либо надежного критерия истины; б) Философское направление, представители которого, не отрицая принципиальной возможности познания мира, выражают сомнение в том, что все знания о мире носят достоверный характер.

2) Скепсис – критическое недоверчивое отношение к чему-либо, сомнение в чем-либо.

Оптимизм

Философское направление, утверждающее принципиальную познаваемость мира, принципиальную возможность получения достоверных знаний о мире.

Рационализм

Философское направление, признающее разум решающим источником истинного знания; противостоит как иррационализму, так и эмпиризму (сенсуализму) [от лат. «разумный»].

Иррационализм

Направление в философии, отрицающее возможности разума в процессе познания действительности, признающее основным видом познания инстинкт, интуицию, озарение, воображение, волю [от лат. «неразумный»].

Эмпиризм

Философское учение, признающее чувственный опыт единственным источником знаний и недооценивающее роль рационального познания (понятий, теорий) [от греч. «опыт»].

Эмпирик

Последователь эмпиризма.

Сенсуализм

Направление в теории познания, признающее единственным источником достоверного познания ощущения; противостоит рационализму [от лат. «чувство, ощущение»].

Духовно-нравственная сфера.

Элементы духовной сферы

Наука, искусство, религия, мораль, право.

Культура

1) В широком смысле слова – «вторая природа»: а) Совокупность всего, что создано человеческим обществом на протяжении его истории (вся преобразовательная деятельность человека); б) Совокупность форм и результатов человеческой деятельности, закрепившихся в общественной практике и передаваемых из поколения в поколение при помощи определенных знаковых систем (языковых и неязыковых), а также путем обучения и подражания;

2) В узком смысле слова – области творческой деятельности, которые связаны с искусством [в пер. с лат. «возделывание земли].

Основные функции культуры

Познавательная (формирование целостного представления о народе, стране, эпохе); оценочная (осуществление дифференциации ценностей, обогащение традиций); регулятивная, или нормативная (формирование системы норм и требований общества ко всем индивидам во всех областях жизни и деятельности – нормы морали, права); информативная (осуществление передачи и обмена знаниями, ценностями и опытом предшествующих поколений); коммуникативная (сохранение, передача и тиражирование культурных ценностей; развитие и совершенствование личности через общение); социализации (усвоение индивидом системы знаний, норм, ценностей, приучение к социальным ролям, нормативному поведению, стремление к самосовершенствованию).

Виды

культур

1) Материальная и духовная; 2) Элитарная, массовая и народная; 3) Светская и религиозная; 4) Городская и сельская; 5) Национальная и мировая; 6) Традиционная и инновационная; 7) Западная и восточная; 8) Русская, английская, немецкая и др.

Материальная

культура

а) Техника, производственный опыт, материальные ценности (одежда и др. вещи), созданные в процессе производства; б) Совокупность овеществленных результатов человеческой деятельности, включающая прежде всего физические объекты, созданные человеком.

Духовная

культура

а) Производство, распределение и потребление духовных ценностей в области науки, искусства и литературы, философии, морали, просвещения и т.д.; б)  Совокупность результатов духовной деятельности и сама эта деятельность, включающая идеи, знания, нормы, ценности, язык и др.

Субкультура

1) а) Часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих определенной социальной группе; б) Сфера культуры, существующая внутри господствующей культуры и имеющая собственные ценностные установки, нормы, стереотипы, обычаи и др., часто противостоящие официальным, общепризнанным [Пр.: молодежная, женская, профессиональная, диссидентская, криминальная С., С. «новых русских», меломанов, люмпенов];

2) В чем-то ограниченная культура социальной общности, обусловленная бедностью ее социальных связей, неполнотой или сложностью доступа к культурному наследию.

Контркультура

а) Совокупность социокультурных установок определенной социальной группы (групп), противостоящая фундаментальным принципам господствующей культуры; б) Направление развития современной культуры, противостоящей духовной атмосфере современного общества; в) Оппозиция и альтернатива по отношению к господствующей в обществе культуре [Пр.: хиппи, битники, панки, андеграунд].

Элитарная культура

Сложная по содержанию и трудная для неподготовленного восприятия культура, рассчитанная на узкий круг тонко разбирающихся в искусстве людей [Пр.: опера, балет, симфоническая музыка, театр, музеи, художественная галерея, фильмы А. Тарковского].

Массовая

культура

а) Культура, ориентирующаяся на потребителя и коммерческий успех, делающая акцент на развлекательный характер; б) Совокупность стандартизированных (лишенных оригинальности) культурных ценностей, рассчитанных на массовое потребление. Признаки М.к.: ориентация на коммерческий успех и невысокий уровень духовного потребления, развлекательность, изобилие стандартов и стереотипов, широкое привлечение СМИ, частое обращение к жизненным инстинктам и низменным страстям человека, демократичность, доступность, высокие рекреационные качества [Пр.: фильмы-блокбастеры, детективы Д. Донцовой, эстрадная музыка, комиксы, комедии, мелодрамы].

Народная культура

Произведения, создаваемые анонимными творцами, не имеющими, как правило, профессиональной подготовки [Пр.: мифы, легенды, сказки, эпосы, песни, танцы].

Фольклор

(народное творчество)

Произведения, создаваемые народом и бытующие в нем [Пр.: былины, сказки, частушки, пословицы, песни и т.д.].

Культурные универсалии

Черты или формы, общие для культур различных народов [Пр.: наличие языка с определенным грамматическим строем, институт брака и семьи, религиозные ритуалы; нормы, связанные с заботой о детях].

Средства массовой информации (СМИ)

Совокупность всех каналов передачи информации: печать (газеты, журналы, бюллетени и др.), радио, телевидение, кинематограф, видео, Интернет.

Функции

СМИ

Коммуникативная (установление контакта с массовой аудиторией как совокупность субъектов, имеющих цель получить информацию); непосредственно-организаторская (отражение роли СМИ как «четвертой власти» в обществе); идеологическая, или социально-ориентирующая (оказание влияния на мировоззренческие основы и ценностные ориентации общества, на самосознание людей, их идеалы и стремления, включая мотивацию поведения); культурно-образовательная (участие в пропаганде и распространении в жизни общества высоких культурных ценностей, воспитание людей на образах общемировой культуры); рекламно-справочная (удовлетворение утилитарных запросов в связи с различными увлечениями разных слоев общества – сад, огород, коллекционирование и др.); рекреативная (создание условий для развлечений, снятия напряжения, получения удовольствия).

Массмедиа

Название тех средств массовой информации (СМИ), которые формируют в обществе усредненный, стандартный уровень массового общественного сознания, удобный для политического и идеологического манипулирования со стороны различных политических и финансовых элит.

Искусство

а) Отражение и преобразование действительности в художественных образах; б) Специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности, представляющая собой отражение действительности в художественных образах; в) Практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей.

Функции искусства

Общественно-преобразующая (оказывая идейно-эстетическое воздействие на людей, включает их в направленную деятельность по преобразованию общества); художественно-концептуальная (анализирует состояние окружающего мира); воспитательная (формирует личность, чувства и мысли людей); эстетическая (формирует эстетические вкусы и потребности человека); утешительно-компенсаторная (восстанавливает в сфере духа гармонию, утраченную человеком в реальной действительности, способствует сохранению и восстановлению психического равновесия личности); предвосхищения (предвосхищает будущее); внушающая (воздействует на подсознание людей, на человеческую психику); гедонистическая (доставляет людям удовольствие); познавательно-эвристическая (отражает и осваивает те стороны жизни, которые труднодоступны науке).

Виды

искусства

Архитектура (зодчество), живопись, скульптура, литература, музыка, театр, цирк, балет, кино, фотоискусство, эстрада, декоративно-прикладное искусство.

Жанры искусства

Портрет, натюрморт, пейзаж, бытовой жанр, анималистический жанр, исторический жанр.

Изобразительное искусство

Раздел пластических искусств, объединяющий живопись, скульптуру, графику.

Архитектура (зодчество)

Вид искусства, представляющий собой систему зданий и сооружений, формирующих пространственную среду для жизни человека.

Живопись

Вид искусства, произведения которого представляют собой отображение жизни на определенной поверхности при помощи цвета.

Портрет

Жанр живописи, который посвящен изображению человека или группы людей, существующих или существовавших в действительности.

Натюрморт

Жанр живописи, который посвящен изображению окружающих человека вещей.

Пейзаж

Жанр живописи, который посвящен изображению естественной или преобразованной человеком природы.

Бытовой жанр

Жанр живописи, который посвящен изображению повседневной жизни людей.

Анималистический жанр

Жанр живописи, который посвящен изображению животных.

Батальный жанр

Жанр живописи, который посвящен изображению войны и военной жизни.

Исторический жанр

Жанр живописи, который посвящен изображению исторических событий и деятелей.

Карикатура

Жанр изобразительного искусства, использующий средства сатиры и юмора, гротеска, шаржа, художественной гиперболы; изображение, в котором комический эффект создается преувеличением и заострением характерных черт.

Скульптура

Вид изобразительного искусства, произведения которого имеют физически материальный, предметный объем и трехмерную форму, размещенную в реальном пространстве.

Декоративно-прикладное

искусство

Вид изобразительного искусства, непосредственно связанный с бытовыми нуждами людей.

Миф

Фантастическое, вымышленное объяснение происхождения и сущности какого-нибудь предмета, явления природы или общественной жизни.

Литература

Вид искусства, отражающий действительность в словесно-письменных образах.

Сказка

Повествовательный рассказ о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил.

Легенда

Произведение, отличающееся поэтическим вымыслом, но претендующее на некую достоверность в прошлом.

Сказание

Рассказ исторического или легендарного содержания.

Предание

Переходящий из уста в уста, от поколения к поколению рассказ о том, что было в действительности.

Притча

Небольшой рассказ, аллегорический по форме и нравственно-дидактический по содержанию.

Беллетристика

1) Художественная проза;

2) В 20 в. – массовая литературная продукция развлекательного характера в противоположность произведениям высокого искусства.

Бестселлер

Наиболее раскупаемая книга, издаваемая большими тиражами.

Публицистика

Вид литературы, посвященной актуальным общественно-политическим вопросам и текущей жизни общества (статьи, очерки, памфлеты, фельетоны, эссе и др.), а также графические, сценические, кино-, теле-, фотопроизведения и др., имеющие актуальную направленность.

Цензура

Система государственного надзора и контроля за печатью и средствами массовой информации.

Музыка

Вид искусства, отражающий действительность в звуковых художественных образах.

Театр

Вид искусства, специфическим средством выражения которого является сценическое действие, возникающее в процессе игры актера перед публикой.

Цирк

Искусство акробатики, эквилибристики, жонглирования, гимнастики, пантомимы, фокусов, клоунады, музыкальной эксцентрики, конной езды, дрессировки животных.

Балет

Вид искусства, содержание которого раскрывается в танцевально-музыкальных образах.

Кино

Вид искусства, произведения которого создаются с помощью киносъемки реальных, специально инсценированных или воссозданных средствами мультипликации событий.

Блокбастер

Мультибюджетный художественный фильм, имеющий высокие кассовые сборы в прокате [Пр.: «Звездные войны», «Титаник», «Властелин колец»] [в пер с англ. «мощная бомба»].

Фотоискусство

Искусство создания химико-техническими средствами зрительного образа документального значения, художественно выразительного и с достоверностью запечатляющего в застывшем изображении существенный момент действительности.

Эстрада

Вид искусства, включающий в себя малые формы драматургии, музыки и хореографии, основные произведения которого представляют собой отдельные законченные номера.

Классика

Образцовые, выдающиеся, общепризнанные произведения литературы и искусства, имеющие непреходящую ценность для национальной и мировой культуры [в пер с лат. «образцовый, первоклассный»].

Шедевр

Произведение, являющееся высшим достижением искусства, мастерства.

Реституция

В международном праве – процесс возвращения культурных ценностей, неправомерно захваченных и вывезенных в другие государства в результате войны или других незаконных акций.

Вандализм

Бессмысленное уничтожение культурных и материальных ценностей.

Плагиат

а) Присвоение, заимствование или использование чужих идей, технических решений, изобретений, литературных текстов, научных и художественных открытий без разрешения авторов или без ссылок на них; б) Умышленное присвоение авторства на чужое произведение науки, литературы, искусства (в целом или в части) или изобретение; влечет уголовную и гражданскую ответственность.

Благотворительность

Оказание материальной помощи нуждающимся как отдельными лицами, так и организациями.

Меценатство

Деятельность частных лиц, бескорыстно поддерживающих деятелей культуры, науки, технического творчества материальными и иными средствами, предоставляя тем самым им условия для творчества.

Меценат

а) Человек, покровительствующий развитию искусства, науки и оказывающий им финансовую поддержку; б) Богатый покровитель наук и искусств [Пр.: Морозов, Мамонтов, Рябушинский в дореволюционной России] [По имени римского государственного деятеля, прославившегося покровительством поэтам и художникам].

Спонсор

Лицо или организация, финансирующие проведение какого-либо мероприятия, сооружение объекта и т.п.

Мораль

а) Совокупность правил поведения, производных от представлений людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, хорошем и плохом, которые являются следствием внутреннего убеждения человека либо силой воздействия на него общественного мнения; б) Форма общественного сознания, в которой находят свое отражение взгляды и представления, нормы и оценки поведения отдельных индивидов, социальных групп и общества в целом [Моральные ценности: достоинство, честь, патриотизм, долг, совесть, справедливость, благородство, великодушие, радушие и др.].

Функции

морали

Регулятивная (регулирование поведения человека во всех сферах общественной жизни); ценностно-ориентационная; мотивационная (моральные принципы выступают как причины и побуждения, вызывающие у личности желание что-то сделать или, наоборот, не сделать); координационная (обеспечение единства и согласованности взаимодействия людей в самых разнообразных обстоятельствах; соблюдение людьми единых и всеобщих нравственных принципов делает их поведение предсказуемым, что имеет огромное значение в организации коллективной жизни людей).

Нравственность

Реализация норм морали в жизни, практическом поведении людей [Нравственность – это мораль в действии, этика – наука о морали; хотя все три слова могут использоваться как синонимы].

«Золотое правило нравственности»

Одна из древнейших нравственных заповедей, содержащаяся в народных пословицах, устных сказаниях, поговорках многих народов: «Поступай по отношению к другим так, как ты бы хотел, чтобы другие поступали по отношению к тебе».

Этика

1) Философское учение о морали, ее сущности, законах развития и роли в жизни человека и общества;

2) Система норм нравственного поведения человека, какой-либо общественной или профессиональной группы [Пр.: врачебная, деловая Э.].

Эстетика

Философская наука, изучающая выразительные формы, соответствующие представлениям о прекрасном, безобразном, возвышенном, низменном и т.д.

Этикет

Установленный порядок поведения где-либо (первоначально в определенных социальных кругах, например, при дворах монархов, в дипломатических кругах и т.п.).

Манеры

Внешние формы поведения людей, получающие положительную или отрицательную оценку окружающих; отличительные черты поведения.

Достоинство

Самооценка личности, осознание ею своих качеств, способностей, мировоззрения, выполненного долга и общественного значения.

Честь

а) Достойные уважения моральные качества личности, проявляющиеся во всей деятельности; б) Этическая категория, включающая в себя моменты осознания индивидом своего общественного значения и признания этого значения со стороны общества.

Совесть

а) Внутренняя убежденность в понимании того, что является добром и злом, нравственная ответственность за свое общественное поведение; б) Этическая категория, выражающая высшую форму способности личности к моральному самоконтролю; в) Понятие, обозначающее способность человека переживать, глубоко личностно воспринимать и сожалеть о случаях нарушения им самим или другими людьми нравственных норм; г) Способность человека критически оценивать свои поступки, мысли, желания, осознавать и переживать свое несоответствие должному.

Цинизм

Нигилистическое отношение к человеческой культуре и общепринятым правилам нравственности; бесстыдство, наглость, грубая откровенность.

Гуманизм

а) Признание ценности человека как личности, его права на свободное развитие, утверждение блага человека как критерия оценки общественных отношений; б) Доброе, справедливое и заботливое отношение к людям, всем живым существам и окружающей среде [в пер. с лат. «человеческий, человечный»].

Гуманность

Любовь, внимание к человеку, уважение человеческой личности; доброе отношение ко всему живому.

Альтруизм

Бескорыстная забота о благе и благополучии людей, готовность личности бескорыстно жертвовать своими интересами ради интересов другого человека или социальной общности; противоположность эгоизма [от лат. «другой»].

Эгоизм

Себялюбие; поведение, целиком определяемое мыслью о собственной пользе, выгоде, предпочтение своих интересов интересам других людей и т.п. [от лат. «я»].

Индивидуализм

1) Тип мировоззрения, в основе которого лежит противопоставление отдельного индивида обществу, начиная от принципов свободного развития личности, вплоть до эгоизма;

2) Стремление к яркому выражению своей личности, противопоставлению себя всем остальным.

Коллективизм

Принцип общественной жизни и деятельности людей, проявляющийся в сознательном подчинении личных интересов общественным.

Мизантропия

Нелюбовь к людям, человеконенавистничество; особое психическое состояние, когда человеку под влиянием дурного окружения начинает казаться, что мир перенаселен лжецами, негодяями, ворами, лицемерами.

Филантропия

1) Благотворительность, помощь неимущим, социально незащищенным;

2) Человеколюбие.

Оппортунизм

Приспособленчество, соглашательство, беспринципность.

Конформизм

Некритическое принятие и следование господствующим в обществе мнениям и стандартам, традициям, авторитетам; беспринципное приспособленчество, пассивное принятие существующего порядка в обществе и государстве, отсутствие собственного мнения, позиции.

Нонконформизм

1) Стремление во что бы то ни стало противоречить мнению большинства и поступать противоположным способом, бунтарство;

2) Неприятие существующего порядка, господствующих общепринятых мнений, критическое отношение к официальной идеологии и общественно-политическому строю.

Толерантность

а) Терпимость, снисходительность к кому-либо, чему-либо; б) Терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям [от лат. «терпение»].

Эмпатия

Умение поставить себя на место другого и почувствовать, что ощущает собеседник или целая группа людей (студенты в аудитории, зрители в театральном зале и т.п.).

Наука

а) Особая система знаний, содержащая описание, теоретическое объяснение и обоснованное предсказание процессов и явлений действительности; б) Теоретические систематизированные взгляды на окружающий мир, воспроизводящие его существенные стороны в абстрактно-логической форме и основанные на данных научных исследований; в) Форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и о самом познании, имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи.

Функции

науки

Культурно-мировоззренческая (помогает человеку не только объяснить известные ему знания о мире, но и выстроить их в целостную систему, рассмотреть явления окружающего мира в их единстве и многообразии, выработать свое мировоззрение); познавательно-объяснительная (осуществляет познание и объяснение мира и законов его развития), прогностическая (осуществляет прогнозирование последствий изменения окружающего мира, раскрывает возможные опасные тенденции развития общества, формулирует рекомендации по их преодолению).

Виды

наук

1) Фундаментальные и прикладные науки;

2) Естественные, общественные, гуманитарные, технические, медицинские, математические.

Фундаментальная наука

Научные исследования, проводимые с целью получения новых знаний и выявления закономерностей изучаемых явлений; отсутствует прямая ориентация на практику.

Прикладные

научные

исследования (прикладная наука)

Научные исследования, которые используют достижения фундаментальной науки для решения практических задач; присутствует непосредственная ориентация на применение результатов научного познания для решения производственных и социально-практических проблем.

Естественные науки

Науки, изучающие явления природы [Пр.: физика, астрономия, биология, география, химия].

Общественные (социальные) науки

Науки, изучающие общественную жизнь [Пр.: история, философия, социология, политология, правоведение, этика, эстетика, экономика, культурология].

Гуманитарные науки

Науки, изучающие человека и человеческие ценности [Пр.: языкознание, лингвистика].

Классификация социально-гуманитарных наук

Исторические науки (отечественная история, всеобщая история, археология, этнография, историография и др.); экономические науки (экономическая теория, экономика и управление народным хозяйством, бухгалтерский учет, статистика и т.д.); философские науки (история философии, логика, этика, эстетика и др.); филологические науки (литературоведение, языкознание, журналистика и др.); юридические науки (теория и история государства и права, история правовых учений, конституционное право и т.п.); педагогические науки (общая педагогика, история педагогики и образования, теория и методика обучения и воспитания и т.д.); психологические науки (общая психология, психология личности, социальная и политическая психология и др.); социологические науки (теория, методология и история социологии, экономическая социология и демография и т.д.); политические науки (теория политики, история и методология политической науки, политическая конфликтология, политические технологии и пр.); культурология (теория и история культуры, музееведение и др.).

Антропология

Наука о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас и о нормальных вариациях физического строения человека [в пер. с лат. «учение о человеке»].

Астрология

Учение о воздействии небесных светил на земной мир и человека (его темперамент, характер, поступки и будущее), согласно которому события земной жизни можно предсказывать по расположению небесных светил.

Гносеология

Теория познания.

Демография

Наука о закономерностях воспроизводства населения, изучающая его численность, естественный прирост, возрастной и половой состав и т.д.; наука о народонаселении [в пер. с греч. «описание народа»].

Информатика

Отрасль науки, изучающая структуру и общие свойства информации, а также вопросы, связанные с ее сбором, хранением, поиском, переработкой, преобразованием, распространением и использованием в различных сферах деятельности.

История

а) Наука о жизни и деятельности людей в прошлом; б) Комплекс общественных наук, изучающих прошлое человечества во всем его многообразии [в пер с греч. «рассказ о прошедшем, об узнанном»].

Кибернетика

Наука об общих закономерностях процесса управления, связи и переработки информации [в пер с греч. «искусство управления»].

Политология

Наука о проявлении государственной власти в обществе, возникновении и деятельности партий, общественных движений.

Социальная психология

Наука о поведении человека в обществе, взаимодействии людей в малых группах.

Социология

а) Наука о законах становления и развития общества в целом, о возникновении общественных групп и их взаимодействии между собой; б) Наука об общих и специфических социальных законах и закономерностях развития и функционирования исторически определенных социальных систем, о механизмах действия и формах проявления этих законов в деятельности людей, социальных групп, классов, народов.

Три уровня социологического знания

Теоретический уровень (общесоциологические теории, которые отражают общие вопросы строения и функционирования общества); уровень прикладных социологических исследований (на основе наблюдения, опроса, эксперимента, изучения документов дается достоверное знание о конкретных процессах, происходящих в обществе); теории среднего уровня (социология семьи, социология труда, социология конфликта; являются связующим звеном между общесоциологическими теориями и прикладными исследованиями, дающими фактические сведения о явлениях реальной действительности).

Уфология

Наука, изучающая явления, связанные с внеземными цивилизациями, их контактами с обитателями Земли.

Философия

Система идей, взглядов на мир и на место в нем человека; наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления [в пер с греч. «любовь к мудрости»].

Области философского знания

Онтология (учение о бытии); гносеология (учение о познании); этика (наука о морали); аксиология (наука о ценностях); эстетика (наука, изучающая прекрасное в действительности, законы развития искусства); философская антропология (учение о сущности и природе человека, о специфически человеческом способе бытия); социальная философия (наука, изучающая совместную деятельность людей в обществе).

Футурология

В широком значении – совокупность представлений о будущем человечества [в пер. с лат. «учение о будущем»].

Экология

Наука, изучающая взаимодействие животных, растений, микроорганизмов между собой и с окружающей средой.

Этнография

(этнология)

Наука о происхождении народов (этносов), об их характерных особенностях и взаимоотношениях между ними [в пер. с греч. «описание народа»].

Юриспруденция

Наука о возникновении и развитии правовых норм, принципах регулирования с их помощью общественных отношений.

Научная

революция

а) Создание новых фундаментальных научных теорий, опровергающих прежние представления; б) Смена парадигм.

Парадигма

Господствующая система идей и теорий, которая дает определенное видение мира и позволяет успешно решать мировоззренческие и практические задачи, служит эталоном научного мышления.

Научно-технический прогресс (НТП)

Поступательное и взаимосвязанное развитие науки и техники, производства и сферы потребления.

Научно-техническая революция (НТР)

Составная часть научно-технического прогресса; а) Коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу общества; б) Скачок в развитии производительных сил общества, переход их в качественно новое состояние на основе коренных сдвигов в системе научных знаний [НТР началась в середине 20 в. и продолжается до сих пор].

Техника

Совокупность средств, создаваемых для осуществления процессов производства и обслуживания непроизводственных потребностей общества [в отличие от технологии она осязаема и выражается в конкретных изделиях].

Технология

Совокупность методов, способов, процессов переработки сырья, полуфабрикатов в средства производства и предметы потребления.

Биотехнология

Использование биологических процессов в производственных целях [Пр.: генная инженерия – пересадка чужих генов в клетку с выведением новых видов организмов животных и растений с запланированными качествами].

Открытие

Обнаружение того, что существует в природе, но было неизвестно людям.

Изобретение

Создание чего-либо нового, неизвестного прежде и не существующего в природе.

Структура духовного мира человека

Мировоззрение, эмоции, чувства, познание.

Эмоции

Субъективные переживания по поводу ситуаций и явлений действительности [Пр.: удивление, радость, страдание, гнев, страх, стыд, презрение].

Чувства

Эмоциональные состояния, которые более длительны, чем эмоции, и имеют четко выраженный предметный характер [Пр.: нравственные Ч.: дружба, любовь, патриотизм; эстетические Ч.: отвращение, восторг, тоска; интеллектуальные Ч.: любопытство, сомнение, любознательность].

Мировоззрение

а) Совокупность взглядов человека на окружающий мир; б) Система взглядов на объективный мир и место человека в нем, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентиры.

Структура мировоззрения

Знания, убеждения, принципы, идеалы, духовные ценности, идеи.

Виды мировоззрения

1) Обыденное (житейское), религиозное, научное;

2) Космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм.

Обыденное

(житейское)

мировоззрение

Мировоззрение, возникающее в жизни человека в процессе его личной практической деятельности; мировоззрение, опирающееся на непосредственный житейский опыт человека и формирующееся стихийно.

Религиозное

мировоззрение

а) Мировоззрение, основой которого являются религиозные учения, содержащиеся в таких памятниках мировой духовной культуры, как Библия, Коран, Талмуд и др.; б) Мировоззрение, связанное с признанием сверхъестественного начала, поддерживающее в людях надежду на получение ими того, чего они лишены в своей жизни.

Научное

мировоззрение

а) Мировоззрение, включающее в себя научную картину мира, обобщенные итоги достижений человеческого познания, принципы взаимоотношения человека с естественной и искусственной средой обитания; б) Теоретическое осмысление результатов научной деятельности людей, обобщенных итогов человеческого познания.

Антропоцентризм

а) Философское воззрение, согласно которому человек есть «мера всех вещей», есть центр мироздания и высшая цель его существования и эволюции; б) Воззрение, согласно которому человек (а не Бог) есть центр Вселенной и цель всех совершающихся в мире событий.

Теоцентризм

Воззрение, согласно которому Бог есть центр и высшая цель мироздания.

Кредо

Убеждения, взгляды, основы мировоззрения [в пер. с лат. «верую»].

Менталитет (ментальность)

а) Склад ума; мироощущение, мировосприятие, особенности психики, характера, присущие отдельному человеку или народу в целом [Пр.: «национальный М.»]; б) Особенности индивидуального и общественного сознания людей, их жизненных позиций, культуры, моделей поведения, обусловленные социальной средой, национальными традициями и т.п.; в) Особые стереотипы и установки мышления, придающие неповторимое своеобразие всему образу жизни людей, их ценностным ориентациям, предпочтениям, поведению.

Идеализм

Общее обозначение философских учений, утверждающих, что дух, сознание, мышление, психическое – первично, а материя, природа, физическое – вторично, производно.

Материализм

Философское направление, которое исходит из того, что мир материален, существует объективно, вне и независимо от сознания, что материя первична, никем не сотворена, существует вечно, что сознание, мышление – свойство материи, что мир и его закономерности познаваемы; противоположен идеализму.

Цель жизни

Некий мысленный ориентир, к которому устремляются дела и поступки человека.

Смысл жизни

Осознание человеком направленности своей жизни, сознательное выстраивание им иерархии ценностей, осознание своих возможностей и стремление к их реализации.

Концепции смысла жизни

Аскетизм, гедонизм, прагматизм, утилитаризм, эвдемонизм, этика долга.

Аскетизм

1) Религиозный принцип – ограничение или подавление чувственных желаний, добровольное перенесение физической боли, одиночества и т.п. с целью достижения нравственного совершенства [жизнь – отречение от мира];

2) В переносном значении – крайнее воздержание, отказ от жизненных благ, удовольствий, наслаждений [от греч. «упражняюсь»].

Гедонизм

Направление в этике, утверждающее наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения [жить – значит наслаждаться] [от греч. «удовольствие»].

Эвдемонизм

Этическое направление, возникшее в античной философии, считающее счастье, блаженство высшей целью человеческой жизни и критерием нравственности [жизнь – стремление к счастью как подлинному назначению человека]. [от греч. «блаженство, счастье»].

Прагматизм

Следование узкопрактическим интересам, соображениям пользы, выгоды во всем, игнорирование идеальных, нравственных начал [цель жизни оправдывает любые средства ее достижения].

Утилитаризм

Принцип оценки всех явлений с точки зрения их полезности, возможности служить средством для достижения какой-то цели; узкий практицизм [жить – значит извлекать из всего пользу] [от греч. «польза»].

Этика долга

Направление, утверждающее, что жизнь – это самопожертвование, альтруизм во имя служения идеалу.

Пессимизм

Мрачное мироощущение, восприятие жизни, проникнутое настроением упадничества, безнадежности, отсутствие веры в будущее [в пер. с лат. «наихудший»].

Оптимизм

1) Представление о том, что в мире господствует положительное начало, добро;

2) Мироощущение, проникнутое жизнерадостностью, бодростью, верой в будущее, склонность видеть во всем хорошее [в пер. с лат. «наилучший»].

Религиозная

вера

Убежденность в существовании высшей силы, управляющей миром.

Религия

а) Мировоззрение, основывающееся на вере в сверхъестественные силы, которые являются предметом поклонения; б) Внутренняя убежденность в существовании высшей силы, Бога (или богов); в) Совокупность взглядов и представлений, основанных на вере в сверхъестественное, культовых и обрядовых действий, а также религиозных институтов (церковь) [религия = вера + культы и обряды + церковь].

Церковь

1) Объединение последователей той или иной религии, организация, ведающая религиозной жизнью и соответствующим культом; религиозная община [Пр.: православная, католическая Ц.];

2) Православный храм.

Функции

религии

Мировоззренческая, регулятивная (упорядочивает определенным образом помыслы, стремления людей, их деятельность), терапевтическая (снятие стресса, утешение), коммуникативная (обеспечивает два план общения: верующих друг с другом; верующих с Богом, святыми, душами умерших) культуротранслирующая (способствует развитию определенных основ культуры – письменности, книгопечатания, искусства; обеспечивает охрану и развитие ценностей религиозной культуру; осуществляет передачу накопленного наследия от поколения к поколению), интегрирующе-дезинтегрирующая (интегрирующая Ф.р. – объединяет индивидов, группы, если ими признается более или менее единое, общее вероисповедание, что способствует сохранению стабильности, устойчивости личности, социальных групп, общества в целом; дезинтегрирующая Ф.р. – разъединяет индивидов, группы, если в их религиозном сознании и поведении обнаруживаются не согласующиеся друг с другом тенденции, если в социальных группах и обществе имеются различные, да еще и противостоящие друг другу конфессии), легитимизирующая (узаконивает некоторые общественные порядки, институты, отношения, нормы, образцы как должное).

Конфессия

Вероисповедание, объединение верующих, священнослужителей, церковных организаций в рамках господствующих религий [Пр.: православие, католичество, протестантизм в христианской религии].

Культ

1) Один из основных элементов любой религии; действия, имеющие целью дать видимое выражение религиозному поклонению или привлечь к людям, их совершающим, божественную силу; таинства;

2) Чрезмерное возвеличение чего-либо или кого-либо, преклонение, почитание [в пер. с лат. «почитание»].

Мистика

1) Неотъемлемый элемент всех религий; вера в сверхъестественное, таинственное, в возможность непосредственного общения человека с потусторонним миром;

2) В переносном значении – нечто загадочное, непонятное, необъяснимое [в пер. с греч. «таинственный»].

Тотемизм

Ранняя форма религии; поклонение какого-либо рода, племени животному или растению как своему мифическому предку и защитнику.

Тотем

Животное, растение, предмет или явление природы, которые служили объектом религиозного почитания у родовых групп [от индейск. «его род»].

Анимизм

Ранняя форма религии; вера в существование душ и духов [А. является обязательным элементом всех современных религий]. [в пер. с лат. «душа»].

Фетишизм

Вера в магические свойства различных предметов (амулетов, фигурок).

Фетиш

Неодушевленный предмет, который, по представлениям верующих, наделен сверхъестественной магической силой и служит объектом религиозного поклонения [Пр.: амулеты, обереги, талисманы] [от португ. «амулет, волшебство»].

Магия

Колдовство, волшебство, обряды, связанные с верой в сверхъестественные способности человека воздействовать на людей и явления природы [М. является составной частью всех современных религий].

Эсхатология

Религиозное учение о конце света, судьбах мира и человека; составная часть многих религий.

Атеизм

Отрицание религиозных представлений и культа, утверждение самоценности бытия мира и человека [от греч. «безбожный»].

Свобода

совести

1) а) Право иметь и свободно распространять религиозные или атеистические убеждения; б) Право гражданина исповедовать любую религию или быть атеистом;

2) В широком смысле слова – свобода внутренних убеждений мировоззренческой ориентации, свобода выбора высших духовных ценностей, предпочтений.

Секуляризация

Процесс вытеснения религиозной картины мира научно-рациональной, ослабление роли религии в общественной жизни, уменьшение ее влияния на другие социальные институты (в том числе обращение государством церковной собственности в светскую) [Пр.: секуляризация сознания, культуры, церковных земель].

Секуляризация общественного сознания

Замена религиозного мировоззрения и воспитания светским.

Виды религии

1) Политеистические и монотеистические Р.;

2) Родоплеменные, национально-государственные и мировые Р.

Политеистическая религия (политеизм)

Многобожие; религия, основанная на вере во множество богов [Пр.: все языческие религии (в т.ч. древнегреческая, древнеславянская религии)].

Монотеистическая религия (монотеизм)

Единобожие; система религиозных верований, основанная на представлении о едином Боге [Пр.: христианство, ислам, буддизм, иудаизм].

Язычество

Общее название первобытных религий, основанных на многобожии, поклонении силам природы и предкам, идолопоклонстве.

Родоплеменные религии

Архаические, «ранние» формы религии, к которым относят тотемизм, анимизм, фетишизм, знахарство, шаманизм и др.

Национально-государственные религии

Религии, составляющие основу религиозной жизни отдельных народов [Пр.: иудаизм, индуизм, джайнизм, конфуцианство, даосизм, синтоизм].

Мировые

религии

а) Религии, имеющие межнациональный характер, огромное число последователей в разных странах; б) Религии, для которых характерно огромное число последователей во всем мире, космополитизм (они выходят за пределы этносов, носят «надэтнический» характер), эгалитаризм (проповедь равенства всех людей перед Богом), активная миссионерская деятельность [Всего в мире существует три М.р.: буддизм, христианство и ислам].

Христианство

Одна из наиболее распространенных мировых религий, названная по имени ее основателя Христа; возникла в начале I в. н.э. на Ближнем Востоке [Включает в себя три основных направления: православие, католицизм, протестантизм].

Православие

Одно из трех основных направлений в христианстве, возникло в 1054 г.

Католицизм

(Католичество)

Одно из трех основных направлений в христианстве, возникшее после разделения христианской церкви в 1054 г. на западную и восточную (греко-византийскую) [в пер. с греч. «всеобщий»]. Распространен в странах Южной, Центральной и Восточной Европы: в Италии, Испании, Португалии, Франции, Польше, Чехии, Венгрии, а также в латиноамериканских странах и др.

Протестантизм

Одно из трех основных направлений в христианстве, возникшее в 16 в. в ряде стран Европы в результате широкого антикатолического движения – Реформации. П. отвергает необходимость существования всей церковной иерархии во главе с папой, отвергает все церковные имущественные и сословные привилегии, церковные обряды, таинства (кроме крещения и причащения), поклонение мощам, иконам, почитание святых, ангелов, установления церковных соборов и пап. Распространен в странах Северной Европы: в Англии, Германии, Дании, Нидерландах, Швеции, Финляндии и др. [в пер. с лат. «публично доказывающий»].

Лютеранство

Крупнейшее направление протестантизма, основанное М. Лютером в 16 в.

Кальвинизм

Направление протестантизма (основано Ж. Кальвином в 16 в.), признающее только Священное Писание и придающее исключительное значение предопределенности, выступающее за упрощение церковной обрядности.

Англиканство (англиканская церковь)

Одна из протестантских церквей, возникшая в 16 в.; в Великобритании – государственная.

Баптизм

Разновидность протестантизма; характеризуется упрощением культовой и церковной организации, отрицанием таинства церковных обрядов, совершением крещения во взрослом состоянии [в пер. с греч. «окунаю, крещу водой»].

Старообрядчество

Совокупность различного рода религиозных организаций, возникших в середине 17 в. в результате раскола Русской православной церкви, отказавшихся признать церковные нововведения (напр., креститься тремя пальцами, а не двумя) патриарха Никона [другое название старообрядцев – раскольники].

Ислам (мусульманство)

Самая молодая из мировых религий, возникшая в 7 в. в Аравии; основатель – Мухаммед (Магомет) [в пер. с араб. «покорность»].

Шиизм

Одно из двух (наряду с суннизмом) основных направлений в исламе, сторонники которого признают только Коран и отвергают большинство положений Сунны [в пер. с араб. «группа приверженцев»].

Суннизм

Одно из двух (наряду с шиизмом) основных направлений в исламе, приверженцы которого, наряду с Кораном, признают Сунну источником веры.

Сунна

Мусульманское священное предание, состоящее из рассказов о Мухаммеде и его высказываний; считается дополнением к Корану.

Буддизм

Древнейшая из мировых религий, возникшая в Индии в 6–5 вв. до н.э.; основателем считается принц Сиддхартха Гаутама, получивший впоследствии имя Будда («Просветленный»).

Индуизм

Одна из наиболее крупных религий мира по числу последователей, распространена в Индии; в основе лежит учение о перевоплощении душ (сансара), происходящем в соответствии с законом воздаяния (карма) за добродетельное или дурное поведение.

Иудаизм

Наиболее ранняя монотеистическая религия, возникшая в первом тысячелетии до н.э. в Палестине; распространена главным образом среди евреев.

Синтоизм

Религия, распространенная в Японии; в 1868–1945 гг. – государственная религия Японии.

Даосизм

Учение о Дао, или пути; китайская религия и одна из основных религиозно-философских школ [основатель – философ Лао-цзы].

Джайнизм

Религия в Индии.

Библия

Священная книга в иудаизме и христианстве; собрание древних текстов, создававшихся в течение 15 веков (с 13 в. до н.э. по 2 в. н.э.). Состоит из двух частей: Ветхого Завета и Нового Завета [в пер. с греч. «книги»].

Евáнгелие

Часть Библии, содержащая раннехристианские сочинения, повествующие о земной жизни и учении Иисуса Христа [в пер. с греч. «благая весть»].

Коран

Главная священная книга мусульман, собрание проповедей, обрядовых и юридических установлений, молитв, назидательных рассказов и притч, произнесенных Мухаммедом и записанных позднее его учениками и последователями [в пер. с араб. «чтение»].

Талмуд

Собрание догматов, религиозно-этических и правовых положений иудаизма, сложившихся в 4 в. до н.э. – 5 в. н.э.

Синагога

В иудаизме – молитвенный дом, а также община верующих.

Мечеть

Мусульманское культовое сооружение.

Секта

1) Религиозная община, группа, отколовшаяся от господствующей церкви;

2) В переносном значении – обособленная группа лиц, замкнувшаяся в своих узких групповых интересах [в пер. с лат. «учение, направление»].

Ересь

1) В христианстве – течение, отклоняющееся от догматов официальной церкви, выступающее за ее преобразование;

2) В переносном значении – отклонение от чего-либо принятого в обществе за неоспоримое; заблуждение;

3) В переносном значении – вздор, чепуха [в пер. с греч. «особое вероучение»].

Теософия

Мистическое учение о возможности постижения божества, о богопознании, стремящееся к раскрытию «божественных тайн», в том числе путем непосредственного духовного восприятия божества.

Адепт

1) Ревностный приверженец какого-либо учения, идеи;

2) Посвященный в тайны какого-либо учения, секты.

Миссионер

Лицо, занимающееся распространением религии среди населения с иным вероисповеданием.

Ортодоксальный

Неуклонно придерживающийся какого-либо направления, учения, мировоззрения; последовательный [в пер. с греч. «правоверный»].

Фундаментализм

Общественные идеологические религиозные движения, провозглашающие приверженность исходным идеям, принципам, ценностям определенных учений, доктрин, выдвигающие требования преодоления появившихся в ходе их развития извращений, уклонов, ересей и восстановления первоначальной чистоты, возвращение к истокам [в пер. с лат. «основание»].

Идол

1) Предмет слепого почитания;

2) Изображение божества, духа в виде статуи, истукана как предмет поклонения [в пер. с греч. «образ, подобие»].

Анáфема

Высшая церковная кара; проклятье, отлучение от церкви.

Схизма

Раскол в христианской церкви; чаще всего подразумевается разделение православной и католической церквей [в пер. с греч. «раскол»].

Архиерей

Общее название высших православных священнослужителей [в пер. с греч. «священнослужитель»].

Иерархия

1) Расположение частей или элементов целого в порядке от высшего к низшему;

2) Расположение служебных званий, чинов в порядке их подчинения. В христианской церкви – порядок расположения священнослужителей от высшего к низшему; в бюрократическом аппарате – система подчиненности [в пер. с греч. «священная власть»].

Епархия

В православной церкви – церковно-административная территориальная единица во главе с архиереем (епископом).

Епископ

В православной, католической, англиканской церквях – высшее духовное лицо, глава церковно-административной территориальной единицы.

Аббат

Настоятель мужского католического монастыря.

Игумен

Настоятель мужского православного монастыря.

Апостолы

1) В раннехристианской литературе – бродячие проповедники христианства, позже – двенадцать ближайших последователей («учеников») Христа;

2) Ревностные последователи какого-либо учения [в пер. с греч. «посол»].

Канонизация

В католической и православной церквях – акт причисления того или иного лица к лику святых.

Паломничество

Странствие верующих для поклонения святым местам; названо по обычаю христианских паломников привозить из Палестины пальмовую ветвь.

Хадж

Паломничество в Мекку или Медину, считающееся у мусульман подвигом благочестия.

Газават

(джихад)

Предписание ислама, предусматривающее его распространение и утверждение, вплоть до так называемой «священной войны» мусульман против иноверцев [в пер. с араб. «священная война, война за веру»].

Шариат

Мусульманское право; свод мусульманских правовых и теологических нормативов, основанных на Коране, провозглашенных исламом «вечным и неизменным» [в пер. с араб. «надлежащий путь»].

Карма

Одно из основных понятий индийской религии (индуизма, буддизма, джайнизма) и философии; 1) В широком смысле слова – общая сумма совершенных всяким живым существом поступков и их последствий, определяющая характер его нового рождения, перевоплощения;

2) В узком смысле слова – влияние совершенных действий на характер настоящего и последующего существования [в пер. с санскрита «деяние»].

Сансара

Одно из основных понятий индийской религии и религиозной философии – перевоплощение, переселение душ умерших в другую телесную оболочку (человека, животного), происходящее по закону кармы.

Нирвана

Центральное понятие буддизма и джайнизма, означающее цель человеческих стремлений: в буддизме – психологическое состояние полноты внутреннего бытия, отсутствия желаний; в джайнизме – совершенное состояние души, освобожденной от бесконечной цепи рождений и смертей (сансары).

Ритуал

Серьезно стилизованный и тщательно распланированный набор текстов и движений, исполняемый специально подготовленными для этого людьми. Ритуал призван драматизировать происходящее событие, вызвать у зрителей и участников определенные эмоции (как правило, благоговение, трепет, страх и т.п.).

Обряд

Установленная традицией совокупность массовых действий, преследующих определенную цель и отражающих бытовые или религиозные представления людей [нередко обрядовые действия носят символический характер].

Церемония

Некое обрядовое действие символического характера, посвященное празднованию каких-либо значительных событий в жизни отдельного человека, группы людей, общества в целом [главная задача Ц. – подчеркнуть особую значимость отмечаемого события] [Пр.: коронация, инаугурация].